El Colegio FEC Vedruna participa de nuevo en un proyecto Erasmus+

Por segundo curso consecutivo, el Colegio ha logrado que su proyecto “Consolidación de un modelo plurilingüe centrado en el alumno” para la formación de docentes haya sido aceptado en la convocatoria de 2020 de Erasmus+. Esta propuesta, cuya resolución definitiva se publicó el 1 de agosto, pretende mejorar la calidad de la enseñanza del Colegio consolidando el modelo plurilingüe, potenciando las metodologías activas centradas en el alumno y fomentando la internacionalización del centro a través de la formación del profesorado. En este sentido, Erasmus+ ha concedido seis movilidades para que seis profesores puedan ampliar y mejorar su desarrollo profesional a la par que establezcan colaboración con otros docentes de otros países de Europa. Estas formaciones y observaciones de buenas prácticas en otros centros escolares europeos se unen a las cuatro que ya se concedieron en la convocatoria de 2019 cuya duración se extiende hasta diciembre de 2021.

El programa Erasmus + es una iniciativa de la Unión Europea enmarcada en la estrategia Europa 2020, la agenda de crecimiento y empleo que la Unión Europea ha marcado para esta década. El proyecto Erasmus+ diferencia tres acciones clave (key action- KA- en Inglés) cuyo objetivo final es mejorar la calidad de los centros educativos de toda Europa. Una de las acciones clave es precisamente la 1, que proporciona financiación y apoyo para que los docentes puedan formarse y aprender ya sea a través de cursos o bien observando buenas prácticas en otras escuelas europeas. El Colegio, en consonancia con el Proyecto Lingüístico de Centro (PLC), pretende que no solo se participen en proyectos de formación sino también, en futuras convocatorias, se consiga formar parte de acciones clave de cooperación entre alumnado de diferentes países para la  innovación y el intercambio de  buenas prácticas.