Erasmus +

Erasmus+ es el programa de la UE en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el período 2021-2027.

La educación, la formación, la juventud y el deporte son ámbitos clave que contribuyen al desarrollo personal y profesional de la ciudadanía. En última instancia, una educación y formación de gran calidad e inclusivas, así como el aprendizaje informal y no formal, equipan a los jóvenes y participantes de todas las edades con las cualificaciones y capacidades necesarias para una participación significativa en una sociedad democrática, el entendimiento intercultural y para gestionar con éxito las transiciones en el mercado laboral.

La experiencia en el extranjero es sin duda una vivencia por la que cada vez más colegios apuestan para que, profesores y alumnos, tengan la oportunidad de vivir en entornos escolares diferentes y adquirir un bagaje cultural, educativo, social y profesional extraordinario. Razones por las cuales Fundación Educación Católica cuenta con varios colegios que vienen realizando este tipo de experiencia con Erasmus+ (anteriormente Comenius) desde hace más de 10 años.

Entre estos, se encuentra nuestro Colegio FEC Vedruna de Pamplona, que en la actualidad está inmerso en dos proyectos:

PROYECTO

2019-1-ES01-KA101-062074 Movilidad del profesorado para mejorar la competencia en la lengua extranjera y la innovación pedagógica

DURACIÓN

24 meses, 31-12-2019 al 30-12-2021                                         

ÁMBITO

EDUCACIÓN ESCOLAR

DESCRIPCIÓN

Proyecto que contempla la movilidad de cuatro profesores para que estos puedan ampliar y mejorar su desarrollo profesional a la par que establezcan colaboración con otros docentes de otros países de Europa. El Colegio FEC Vedruna está actualmente confeccionando su Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) por lo que esta propuesta de Erasmus+ pretende que dos profesores, a través de la observación en otro centro educativo especializado en la enseñanza de lenguas, se generen las ideas y sinergias adecuadas que contribuyan al desarrollo de un PLC de calidad. Además, este proyecto supone un claro empuje en la renovación metodológica en la que el centro está inmersa ya que uno de los docentes participará en una formación sobre herramientas metodológicas activas centradas en el alumno mientras que otro profesor recibirá formación en enseñanza de contenido en lenguas extranjeras y mejora de la competencia lingüística.

PROYECTO

2020-1-ES01-KA101-080076  Consolidación de un modelo plurilingüe centrado en el alumno

DURACIÓN

24 meses, del 31-12-2020 al 28-06-2022 (pendiente de pedir ampliación)

ÁMBITO

EDUCACIÓN ESCOLAR

DESCRIPCIÓN

 Proyecto que contempla la movilidad de seis profesores que se formarán en metodologías centradas en el alumno, en enseñanza de contenidos en lengua extranjera y en observación de buenas prácticas en centros plurilingües. Este proyecto supone una consolidación de la propuesta de la convocatoria anterior.

Para más información, visita la web del SEPIE, Servicio español para la internacionalización de la educación.