Nuestro centro tiene como objetivo impulsar comunidades educativas abiertas a un enfoque internacional e intercultural de la educación, poniendo de relieve las relaciones entre naciones, personas, culturas e instituciones.
Enseñanza plurilingüe
Nuestro enfoque de la enseñanza bilingüe en inglés, y la inclusión de una segunda lengua extranjera: francés o alemán, obedece a la intención de fomentar la empleabilidad, la realización personal, la ciudadanía activa, el entendimiento intercultural y la inclusión social de nuestro alumnado en el futuro, en el marco de los objetivos europeos.
Nuestros Planes de Plurilingüismo establecen como principio fundamental el reconocimiento del pluralismo y de la diversidad cultural existente en la sociedad actual, como factor de cohesión que puede contribuir al enriquecimiento personal, intelectual y emocional, así como a la inclusión social.
Distribución sesiones
El Colegio FEC Vedruna tiene el más alto nivel de BEDA Cambridge: Bilingual Excellence Model, el cual garantiza:
- Ambiente bilingüe plenamente integrado.
- Metodologías innovadoras.
- Alta cualificación del profesorado.
- Niveles altos en los títulos de Cambridge.
- Participación en convocatorias europeas, intercambios, cursos en el extranjero,…
- Un alto porcentaje del horario lectivo en inglés.
Programas de intercambio
Los programas de intercambio permiten poner en contacto a las comunidades educativas de dos colegios de distintas naciones, colaborando en el desarrollo de un programa conjunto centrado en el aprendizaje de lenguas y difusión de la cultura de cada país.
Desde el año 2000 nuestro Colegio FEC Vedruna realiza un intercambio anual con el Colegio de Paderborn, Alemania, Gesamtschule Paderborn-Else, en 1º de Bachillerato.
Programas de inmersión
Estos programas permiten realizar cursos de inmersión lingüística en el país de destino o en campamentos especializados en España.
En 5º Ed. Primaria y 1º ESO participamos en el programa English Week del Gobierno de Navarra, se desarrollan en Estella, Lumbier, Senda Viva o Lekaroz.
En Educación Secundaria Obligatoria ofrecemos la posibilidad de realizar una semana de inmersión lingüística en Francia.
En 3º ESO realizamos una semana de inmersión Lingüística en Irlanda o Inglaterra. En el curso 2022/23 se ha realizado en Dublín.
Auxiliares lingüísticos
Una lengua no es tan solo el conjunto de signos y normas que la articulan, sino la herramienta que existe para favorecer las relaciones sociales, culturales, económicas… de sus hablantes. Por ello, el incluir la posibilidad de compartir momentos y experiencias con hablantes de otras lenguas y naciones, se convierte en algo esencial de cara a la búsqueda del éxito de los programas de Enseñanza Bilingüe y del impulso de comunidades abiertas a un enfoque internacional de la educación.
De esta manera, contamos con una sesión semanal con auxiliares nativos lingüísticos en inglés, uno para Ed. Infantil y Ed. Primaria y otro para ESO y Bachillerato.
Francés y Alemán
A partir de 5º Ed. Primaria el alumnado tiene la oportunidad de elegir un segundo idioma extranjero entre francés o alemán y continuar con él hasta 2º de Bachillerato.
Erasmus +
La Unión Europea busca reforzar la identidad, las lenguas y la cultura europea, así como fomentar los procesos de innovación, desarrollo social, inclusión… a través de la dotación de una serie de acciones que van desde la formación del profesorado hasta las estancias de larga o corta duración del alumnado de educación escolar, entre otros. Son un elemento esencial para el desarrollo de la internacionalización en nuestros centros.
Bachillerato Dual
El Bachillerato Americano es un programa creado y desarrollado por Academica Corporation, que es la mayor institución estadounidense de gestión educativa. El Diploma Dual permite a los alumnos obtener 2 titulaciones simultáneas: la propia de su país y el American High School Diploma, todo ello a través de un sistema de enseñanza-aprendizaje online, acompañado de profesorado norteamericano y tutorizado en España por educadores de Fundación Educación Católica. Durante el programa el alumnado desarrolla a muy alto nivel las competencias lingüística en inglés, la competencia digital y la autonomía, así como la capacidad emprendedora.
